Il contenuto della circolare numero è riservato.
Seminario formativo rivolto a educatori, insegnanti, pedagogisti, psicologi, logopedisti, neuropsichiatri e genitori, un’occasione per esplorare nuove prospettive educative e cliniche sui Disturbi Specifici dell’Apprendimento (DSA) e sul Disturbo da Deficit di Attenzione e Iperattività (ADHD) attraverso l’approccio ecologico
proposto dal Corso di Perfezionamento sui DSA e benessere nei contesti scolastici dell’Università degli studi di Bergamo. Durante l’incontro, verranno presentate riflessioni teoriche e strumenti operativi per la pratica didattica, educativa e diagnostica, con l’obiettivo di promuovere ambienti scolastici più inclusivi e
orientati al benessere.
Personale scolastico
Dirigente Scolastico